PRODUCTO DE CONSUMO
ESTUFA HACEB A GAS
CARACTERISTICAS Y BENEFICIOS
_Motor de 650W provee alto rendimiento y protección contra sobrecargas.
_ Doble modo: percusión/rotación, para madera, acero, ó aplicaciones de mampostería
_1,9klgs- diseño liviano para uso prolongado y menor fatiga para el usuario
_Gatillo de goma de dos dedos para más comodidad
_Mango lateral de 360° con varilla de profundidad ofrece mayor control y versatilidad y más precisión del ajuste de profundidad
_La velocidad variable permite la perforación precisa de agujeros en la superficie del trabajo
ESTUFA HACEB A GAS
CARACTERISTICAS
_Mesa inoxidable.
_Color almendra.
_Entrepaño removible.
_Con encendido electrónico y sin encendido.
_Electrónico según la referencia.
_Para gas propano (G.L.P.) o natural.
_Vidrio panorámico que permite ver al interior del horno.
_Mesa con tres quemadores de gas semi-rápidos y uno rápido
_Con enclavamiento mecánico que hace que parezcan fijas.
_Puertas del horno desmontable para facilitar la limpieza interior.
BENEFICIOS
_Tapas quemador perforado en hierro fundido con estabilizadores de llama.
_Mesa fija prensada con salpicaderos que evitan derrames de líquidos al interior.
_Fuentes de calor con estabilizadores de llama que la hacen más eficiente.
PRODUCTO DE SERVICIO
COLEGIO EL SALVADOR
CARACTERISTICAS
1. Una filosofía educativa que impregna la totalidad de la propuesta educativa. Los Ejercicios Espirituales de San Ignacio de Loyola inspiran, de hecho, la finalidad última de la educación jesuítica: ayudar a sus alumnos/as a encontrar a Dios en todas las cosas, a lograr su misión en la vida, servir a otros incondicionalmente, estar abiertos a todo campo de estudio digno de la persona humana, aprender a discernir lo que es bueno o no para uno mismo y para la sociedad y a estar centrados en la Persona de Jesucristo, el hombre por excelencia para los demás.
2. Un cuidado y seguimiento personal a cada uno de los/as alumnos/as de los Colegios Jesuitas. La educación jesuita mira no sólo la formación intelectual de los estudiantes sino su desarrollo espiritual, moral y psicológico. El seguimiento personal ayuda a alcanzar las metas de esta formación integral.
3. La búsqueda de la calidad integral como nota distintiva de la educación jesuita junto con la planeación y la adaptación a los talentos personales de cada alumno/a. Esto implica la Exigencia y firmeza en el cumplimiento de las normas en el estudio y en las demás Exigencias de la vida escolar.
4. Énfasis en un pensamiento crítico y en una comunicación interpersonal efectiva. La Educación de la Compañía de Jesús se distingue también por llegar al corazón humano en el proceso de la formación integral. La Educación Jesuita hace énfasis también en un razonamiento claro, lógico y con el desarrollo de las capacidades de comunicación.
5. Búsqueda de una educación abierta e integral no cerrada a la especialización. Se busca formar la sabiduría más que las habilidades del mercado, sin descuidarlas. Se trata de formar en los valores permanentes y en los lenguajes de las nuevas tecnologías
6. Un compromiso con la "fe que construye la Solidaridad". Un Colegio Jesuita busca que sus alumnos/as integren una visión coherente de su fe cristiana con un compromiso auténtico por transformar la sociedad desde una auténtica solidaridad. Esto es ayudar a formar "hombres y mujeres para los demás y con los demás.
BENEFICIOS
Los objetivos de nuestra educación nos deben llevar a la unidad, no a la fragmentación; a la fe, no al cinismo; al respeto a la vida, no a la destrucción del planeta; a acciones responsables basadas en el juicio moral, no a la retirada cobarde ni al ataque temerario.
1. Una filosofía educativa que impregna la totalidad de la propuesta educativa. Los Ejercicios Espirituales de San Ignacio de Loyola inspiran, de hecho, la finalidad última de la educación jesuítica: ayudar a sus alumnos/as a encontrar a Dios en todas las cosas, a lograr su misión en la vida, servir a otros incondicionalmente, estar abiertos a todo campo de estudio digno de la persona humana, aprender a discernir lo que es bueno o no para uno mismo y para la sociedad y a estar centrados en la Persona de Jesucristo, el hombre por excelencia para los demás.
2. Un cuidado y seguimiento personal a cada uno de los/as alumnos/as de los Colegios Jesuitas. La educación jesuita mira no sólo la formación intelectual de los estudiantes sino su desarrollo espiritual, moral y psicológico. El seguimiento personal ayuda a alcanzar las metas de esta formación integral.
3. La búsqueda de la calidad integral como nota distintiva de la educación jesuita junto con la planeación y la adaptación a los talentos personales de cada alumno/a. Esto implica la Exigencia y firmeza en el cumplimiento de las normas en el estudio y en las demás Exigencias de la vida escolar.
4. Énfasis en un pensamiento crítico y en una comunicación interpersonal efectiva. La Educación de la Compañía de Jesús se distingue también por llegar al corazón humano en el proceso de la formación integral. La Educación Jesuita hace énfasis también en un razonamiento claro, lógico y con el desarrollo de las capacidades de comunicación.
5. Búsqueda de una educación abierta e integral no cerrada a la especialización. Se busca formar la sabiduría más que las habilidades del mercado, sin descuidarlas. Se trata de formar en los valores permanentes y en los lenguajes de las nuevas tecnologías
6. Un compromiso con la "fe que construye la Solidaridad". Un Colegio Jesuita busca que sus alumnos/as integren una visión coherente de su fe cristiana con un compromiso auténtico por transformar la sociedad desde una auténtica solidaridad. Esto es ayudar a formar "hombres y mujeres para los demás y con los demás.
BENEFICIOS
Los objetivos de nuestra educación nos deben llevar a la unidad, no a la fragmentación; a la fe, no al cinismo; al respeto a la vida, no a la destrucción del planeta; a acciones responsables basadas en el juicio moral, no a la retirada cobarde ni al ataque temerario.
PRODUCTO INDUSTRIAL
TALADRO
TALADRO
CARACTERISTICAS Y BENEFICIOS
_Motor de 650W provee alto rendimiento y protección contra sobrecargas.
_ Doble modo: percusión/rotación, para madera, acero, ó aplicaciones de mampostería
_1,9klgs- diseño liviano para uso prolongado y menor fatiga para el usuario
_Gatillo de goma de dos dedos para más comodidad
_Mango lateral de 360° con varilla de profundidad ofrece mayor control y versatilidad y más precisión del ajuste de profundidad
_La velocidad variable permite la perforación precisa de agujeros en la superficie del trabajo
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